En vous partageant un lien cet après-midi sur ma page Facebook, je me suis dit que ça faisait longtemps que je n'avais pas fait de pixel art. C'était donc l'occasion de vous en proposer des nouveaux, version Noël ;).

Ils sont simples, j'espère qu'ils vous plairont.

Télécharger « pixelartperenoel.pdf »

Télécharger « pixelartbonhommedeneige.pdf »

Télécharger « pixelartsapin.pdf »

N'hésitez pas à partager et à m'envoyer la réalisation de vos élèves ou de vos enfants.

Belle soirée, 

Julie.

Bonjour à tous, 

Ce weekend j'ai préparé un Escape Game pour Halloween pour mes élèves. Hélas, je ne vais pas pouvoir leur proposer pour cette fin de semaine.

J'ai tout de même décidé de vous proposer les documents, pour le faire à la rentrée. 

Je me suis beaucoup inspirée de celui de  La classe de Madame Anne Lise pour faire le mien ;). D'ailleurs il est vraiment très bien fait, n'hésitez pas à aller voir son blog, c'est une merveille.

Pour la mise en place du mien, je devais séparer mes élèves en deux groupes. Chaque groupe recevrait une enveloppe avec les 7 défis à réaliser. Lorsque les élèves réussissent un défi, leur remettre un chiffre à mettre sur la planche à calcul (ils ont une soustraction à effectuer à la fin pour obtenir le code du cadenas). 

Je vous ai mis la solution de chaque défi, parce que parfois c'est un peu compliqué. 

Pensez à trouver un petit coffre et des cadenas à trois chiffres pour mettre votre trésor à l'intérieur. Je vais aller voir chez Action pour trouver les petits coffres ;).

Julie.

Télécharger « escape-halloween.pdf »

Télécharger « solutions-escapegamehalloween.pdf »

Télécharger « decorationeenveloppesescapehalloween.pdf »

Bonjour à tous, 

Encore une semaine d'école ici avant les vacances et je vous avoue que j'ai vraiment hâte de pouvoir me poser quelques jours.

Sinon en début d'année, nous avions été ramasser des fleurs et des feuilles que nous avions fait sécher dans une presse.

Les élèves ont ensuite réalisé une lettre en utilisant latte, équerre, compas... et devaient la recouvrir avec les fleurs et les feuilles séchées.

Je vous partage le document distribué aux élèves et les réalisations.

Télécharger « lettreenfleurs-artetgeometrie.pdf »

Nous allons les encadrer pour les mettre dans les couloirs de l'école, je vous montrerais lorsque ça sera fait.

Belle journée, 

Julie.

Bonjour à tous, 

Hier, avec mon collègue de maths, nous avons proposé à nos élèves, une chasse au trésor. 

C'était une première cette coopération entre nous, et nous avons été ravis de voir l'implication des élèves à réussir les défis.

Nous partageons avec vous notre travail, qui n'est évidemment pas utilisable tel quel pour vous, mais si cela peut vous donner des idées, ça sera avec plaisir. 

Nos élèves ont été répartis en 4 équipes : les rouges, les mauves, les gris et les rayés rouge et blanc. 

Ils avaient les mêmes défis à réaliser, mais dans un ordre différent, pour ne pas se croiser.

Pour les défis, ils devaient retrouver une clé dans l'école, le lieu était différent pour chaque équipe, et chaque clé était à la couleur de l'équipe. Pour cela, nous avions utilisé Google Maps, afin d'avoir un plan de l'école.

Il y avait également un défi pour retrouver trois objets aimantés dans l'école, certains ont vraiment fait preuve d'imagination ;).

Ensuite, un défi style Fort Boyard, qu'ils ont tous réussi haut la main.

Ils avaient également des photos de certains endroits de l'école et devaient faire des photos devant ces lieux. 

Et le dernier défi, un QR code à compléter, réalisé avec mal-den-code.de. 

Une fois les défis réussis, nous leur avons donné les 5 morceaux de puzzle, c'était plus simple de leur donner à la fin, pour ne pas qu'ils soient abimés dans les poches... 

D'un côté du puzzle, le calcul à effectuer pour obtenir le code du cadenas, de l'autre coté l'image de l'endroit où était caché le trésor.

Tous les élèves ont réussi et ce n'était en aucun cas une compétition entre les équipes.

Voici nos documents :

Télécharger « aidechasseautresor.pdf »

Télécharger « tresorlieux.pdf » (la qualité a été diminuée pour vous partager avec vous)

Télécharger « chasseautresorargent.pdf »

Télécharger « chasseautresorblancrouge.pdf »

Télécharger « chasseautresormauve.pdf »

Télécharger « chasseautresorrouge.pdf »

N'hésitez pas à laisser un commentaire, et à nous dire si vous avez tenté l'expérience dans votre école.

Belle journée, 

Julie.

Il y a quelques semaines, j'ai eu la chance d'être contactée par Mattika  https://www.mattika.com, vous pouvez découvrir qui ils sont ici, vous pouvez même les contacter pour créer un jeu personnalisé, franchement, ça serait un rêve de pouvoir créer un jeu avec mes élèves ;), peut-être un jour .

Je les suis depuis quelques temps sur leur page Facebook et c'est un plaisir de découvrir des jeux pédagogiques que je ne connais pas.

Sur leur site, vous avez différentes catégories "Jeux pour apprendre", "Jeux de société", ... avec des sous-catégories, selon vos envies.

J'ai donc choisi le jeu "Addigolo" que je ne connaissais que de nom. Voici la description que vous pouvez trouver sur leur site :

Addigolo, un jeu d’association qui s’adresse à toute la famille.

A la maison, un jeu de cartes rigolo pour toute la famille.
En classe, un moyen d’apprendre les compléments à dix en s’amusant !
Les joueurs ramassent les cartes par paire de même couleur quand leur somme est égale à 10, 20 ou 30.
Le but est d’obtenir le maximum de cartes à chiffres rouges.
La partie peut se dérouler en une ou plusieurs manches.
Une manche se termine quand les joueurs n’ont plus de cartes.

Nous avons pu tester ça cette semaine avec mes élèves, je dois vous avouer que j'avais mal lu les règles du jeu ;) et qu'au début on a fait quelques erreurs, une fois mieux réveillée, ça a été beaucoup plus simple.

J'ai adoré pouvoir jouer avec eux et malgré qu'ils soient grands, c'est pas automatique de trouver les compléments. J'ai aimé voir qu'ils réfléchissaient vraiment à gagner des points en choisissant les cartes avec les chiffres rouges et j'ai adoré qu'ils comptent leur total de points à la fin de la partie... (moins qu'ils gagnent et que moi non )

Ce que les élèves auraient aimé, une "cerise sur le gâteau" qu'ils ont dit, un petit truc en plus qui permettrait de retourner la situation, voler des cartes aux autres, ajouter une carte qui donnerait plus de points,... nous sommes en train de réfléchir pour pimenter le jeu ;), d'ailleurs si vous avez des idées, nous sommes preneur.

Voilà, au delà de vous conseiller ce jeu, je vous conseille ce site, pas parce qu'ils m'ont offert le jeu, mais parce qu'ils sont adorables, j'ai eu des soucis de livraison, j'ai pu prendre contact avec Marie de chez Mattika et elle a été d'une gentillesse extrême. 

N'hésitez pas à laisser un commentaire surtout, ça fait toujours plaisir de parler avec vous, ça me donne l'impression d'être moins seule d'ailleurs. 

Belle journée,

Julie.

Bonjour à tous, 

Je me suis lancée dans la fabrication d'un petit jeu pendant ces dernières semaines. Un peu différent de d'habitude, puisque j'ai réalisé les dessins des personnages sur iPad (soyez indulgents d'ailleurs, ce n'est pas du tout mon métier ;)).

Sur principe du jeu Piou Piou de Djeco, j'ai voulu une version pour mes ados sur le thème la Casa de Papel...

Je vous explique brièvement les règles du jeu pour ceux qui ne connaissent pas :

But du jeu : le gagnant est le premier qui parvient à avoir 3 lingots d'or.

Règle du jeu : placer la pile des billets au centre, côté "billets" apparent. Mélanger les cartes. En distribuer 4 à chaque joueur. Les cartes restantes constituent la pioche qui est placée au centre, à côté de la pile des billets. On joue dans le sens des aiguilles d'une montre. 

Lorsque c'est à son tour de jouer, le joueur choisit :

- d'effectuer l'une des actions de jeu ;

- ou de rejeter une carte dans la pioche.

À la fin de son tour de jeu, le joueur pioche le nombre de cartes nécessaires afin d'avoir toujours 4 cartes en main. Puis c'est au tour du joueur suivant.

Actions de jeu : 

Obtenir une liasse de billets

En présentant les 3 cartes professeur, équipe et banque, le joueur peut prendre une carte "billets". Il la pose devant lui, face billets visible.

Transformer les billets en lingot d'or

Le joueur présente 2 cartes "équipe". Il peut retourner l'un de ses "billets" pour faire apparaître un lingot d'or.

Prendre une carte "billets" à un autre joueur

Le joueur présente une carte "FBI" à un adversaire, et lui demande une carte "billets" (il ne peut pas prendre de lingot d'or). L'adversaire peut contrer en présentant 2 cartes "professeur" (qu'il rejette au pot et remplace aussitôt en piochant 2 cartes).

Toutes les cartes présentées par les joueurs sont aussitôt rejetées dans le pot, et remplacées par des cartes de la pioche. Une fois la pioche épuisée, on retourne le pot.

Le fichier ne comporte pas le nombre de cartes à imprimer, j'ai mis la décoration de carte si jamais vous voulez imprimer. 

Mais voici, le nombre de cartes qu'il faut : 6 FBI, 15 professeurs, 15 équipes, 11 banques et 18 billets/lingots d'or.

Belle journée,

Julie.

Bonjour à tous, 

J'inaugure une nouvelle rubrique (pas officiellement dans le blog, je me rends compte que rien est trié, rangé et que pour retrouver un document, il faut être bien patient, d'ailleurs il faudra que je remédie vite à ça, mais clairement ce n'est pas ma priorité pour le moment).

J'ai préparé une liste de jeux que je voudrais bien acheter durant le courant de l'année, pour les curieux qui me demandent parfois en privé, j'achète souvent de ma poche... 

Je commence donc avec un site qui me tient à coeur https://monecole.fr/ on avait testé leur Escape Game, qui était génial vraiment, je vous le conseille... et j'ai déjà beaucoup de leurs jeux. 

Pour voir les présentations des jeux, il suffit d'aller sur leur site et vous avez une vidéo pour chaque jeu. 

Un autre produit que j'adore, ce sont les cartes mentales, j'ai découvert il y a déjà quelques années chez mescartesmentales.fr , "Mes leçons de maths CM1 CM2 6e" , j'aime beaucoup utiliser les cartes en classe, en fin de leçon, pour des élèves qui en ont besoin, pas forcément leur donner directement comme ça, mais la construire avec eux, je sais que c'est un travail difficile, mais quand on les guide, généralement ça se passe bien. Il y a quelques mois, ils ont sorti une version "collège", elle est donc dans mon panier.

Dans le commerce, on trouve pleins de chouettes jeux également, j'ai repéré ceux-ci :

- Twisty de chez Djeco, qui est un jeu de déplacement et de tactique, vous pouvez avoir plus d'informations sur ce jeu ici ;

- Les Aventuriers du Rail (son prix n'est pas donné, environ 50 euros pour le jeu), ça fait longtemps que j'en entends parler, sans trop le connaître, mais découvert dans un document que je vous avais partagé sur la page Facebook, il était conseillé pour la stratégie, la logique... Il existe différentes versions, dont une "enfant" qui dure moins longtemps, vous pouvez trouver des infos là ;

- L'aventure 1x1 de chez Haba, infos. Ma collègue  Mam'Zelle Kathalynn va me le prêter pour que je puisse le tester avec mes élèves, d'ailleurs je vous invite à visiter son blog si vous ne la connaissez pas encore Mzkathalynn, elle y partage pleins de belles choses.

- Skyjo, qui me fait penser visuellement à pleins de petits jeux que j'utilise en classe et que mes élèves adorent. N'hésitez pas à me dire si vous connaissez et si vous aimez surtout. 

- Carro Combo, vous pouvez trouver les explications ici avec une vidéo de présentation ;

Et pour finir dans les jeux, un dernier découvert hier, mais qui me tente beaucoup, c'est Par Odin. LutinBazar en a fait un chouette article que vous pouvez retrouver sur son blog.

Dernière chose pour ma liste (mis à part des feutres, crayons...), je voudrais me commander un petit sac lorsque mes journées sont moins chargées (c'est presque drôle si vous me croisiez, parce que je viens souvent avec mon gros sac, et des sacs de courses en plus), j'aime beaucoup ce genre de modèle :

mais vous en avez d'autres de la même marque, avec plus de détails :

Si ça vous intéresse, c'est la marque Ecosusi, et je n'ai aucun partenariat avec tout ce que je viens de vous présenter, juste ma liste d'envies ;)

D'ailleurs si Epson souhaite m'offrir une imprimante, , ça serait avec plaisir ;). Pour ceux qui ont demandé, je vais investir dans une ecotank, la mienne me coûte un bras en cartouches... Celle qu'on me conseille le plus est la ET2650, après la L3151 coûte un peu moins cher, elle est d'ailleurs à 171 euros sur le site de boulanger.

N'hésitez pas à me laisser un commentaire si vous connaissez ces jeux, si vous en avez d'autres sur votre liste...

Belle journée, 

Julie.

Lors d'un passage au centre commercial "Muse" de Metz, je suis tombée sur cette image :

Je l'ai prise en photo afin de proposer un nouveau module d'art et de géométrie.

J'ai tenté avec une belle photo de ma chienne adorée ;).

Je compte proposer l'activité à la rentrée, les plus belles oeuvres seront mis à l'honneur dans les couloirs de l'école. 

Personnellement, j'ai choisi d'utiliser uniquement des papiers transparents (ils viennent de chez Action), mais pourquoi pas utiliser de la peinture également ? Mes élèves pourront choisir selon leurs envies ;).

Si jamais vous vous lancez, n'hésitez pas à me partager vos créations également.

Télécharger « pietmondrian-moduleartetgeometrieblog.pdf »

 Voici une version en utilisant un logiciel sur iPad ;) 

Bonsoir, 

Voici mon petit marque-page pour la rentrée, j'ai hésité à le faire vierge, à compléter, mais je trouve que c'est bien qu'ils aient les tables sous les yeux régulièrement, ça les aidera peut-être pour les retenir finalement. 

Je compte donc faire un recto-verso, et les plastifier... pourquoi pas y accrocher une petite ficelle ? 

Si j'ai fait des erreurs, prévenez-moi surtout ;) parce que oui, j'en avais fait (merci Cindy d'ailleurs ;))

Belle soirée et bonnes vacances surtout, profitez-en bien.

Télécharger « marquepagemultiplicationblog.pdf »

Julie

Bonjour à tous, 

Voici des cartes pour travailler la symétrie en classe avec ses élèves. Il y a plusieurs possibilités pour ne pas imprimer, par exemple, une projection au TBI ou au vidéoprojecteur (si vous avez la chance d'en posséder un), cela engendre une difficulté supplémentaire, reproduire une figure donnée. 

Vous pouvez aussi les imprimer et les plastifier. Cela permettra de les réutiliser plusieurs fois. 

J'espère que cela vous plaira et surtout vous servira en classe. 

ps : pour les craies de couleur sur la photo, ils ne sont pas assez précis pour ce genre d'activités, cependant je les aime beaucoup pour mes filles, ça leur permet de se muscler un peu les doigts... je vous jure que ça travail ;), vous pouvez les trouver ici, mes filles adorent.

Télécharger « symetrie-cartes.pdf »