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    Carte du ciel, une application pour observer les étoiles ;)

     

    Bonjour à tous, 

     

    En projet sciences/géométrie, nous réalisons une activité sur les constellations. 

    Les élèves commencent par regarder "C'est pas sorcier sur les étoiles" CPSvideolesetoiles   , puis répondent à un questionnaire. CPSquestionnairesurlesetoiles

    Ensuite, nous leur proposons de se rendre dehors et de regarder les constellations qui les entourent à l'aide de l'application "Carte du ciel", l'application est simple d'utilisation et est d'une très bonne qualité.

    Chaque élève choisit une constellation qui lui plaît, réalise des recherches en classe sur cette constellation, puis la représente de manière géométrique sur une feuille. Nous avons pris du papier noir et des Posca dorés, blancs et argentés pour les représenter.

     

    Carte du ciel, une application pour observer les étoiles ;)

     

    Carte du ciel, une application pour observer les étoiles ;)

     

    Carte du ciel, une application pour observer les étoiles ;)

    Carte du ciel, une application pour observer les étoiles ;)

    Une fois la représentation géométrique effectuée, chaque élève vient présenter la constellation choisie aux autres élèves.

    Il est également intéressant de réaliser le projet avec d'autres collègues. Lier les constellations à l'Antiquité avec le professeur d'Histoire, mais également les mythes avec le professeur de français.

    Bref, un super projet à réaliser en équipe ;). 

    Télécharger « lesconstellations.pdf »

     

    Voici un lien intéressant pour compléter l'activité : 

    legendesconstellations

     

    Magnifique livre sur les constellations, avec de belles illustrations et une explication claire et simple ;) 

    Carte du ciel, une application pour observer les étoiles ;)

     


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    Devine-tête sur les figures géométriques

    Bonjour à tous, 

    Aujourd'hui nous vous présentons une nouvelle activité à faire avec vos élèves. 

    Nous ne l'avons pas encore testée, mais cela se fera rapidement ;). 

    En discutant ensemble, on s'est dit que ça serait pas mal de faire un "Devine-tête" mathématique... puis sur la page Facebook, une collègue d'un autre établissement, Micheline Mairien, nous a proposé de nous envoyer le sien... Encore merci à elle!

     

    On a essayé de faire quelque chose d'assez large comme thème, en utilisant des polygones, des solides, ... 

    Nous espérons que ce jeu vous plaira et que vous passerez quelques moments sympas avec vos élèves.

     

    Télécharger « devinetete.pdf »


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    Application pour Iphone/iPad

     

    EnigmOn :

    Vous aimez résoudre des énigmes ? 

    Vous aimez vous triturer les méninges ?

    Vous aimez relever les défis ?

    Vous adorerez jouer à EnigmOn ! 

     

     Nous commençons une nouvelle rubrique aujourd'hui, la présentation d'applications que nous avons testées et appréciées avec les élèves.

    Chaque élève a un iPad, mais il est possible selon leurs envies qu'ils soient à deux sur le même iPad.

    Ensuite, chaque élève avance à son rythme, mais honnêtement ici, toute la classe avançait au même rythme. Lorsqu'un élève trouvait la solution, il venait l'expliquer aux autres... et chacun s'entraidait. 

    Voilà l'ambiance que nous voulons dans nos Matheliers, cet esprit d'équipe... cette entraide... pas de compétition ;) et je pense que pour le moment c'est bien parti. 

    D'ailleurs, honnêtement, ils sont beaucoup plus patients que nous...oops

     

    Application pour Iphone/iPad

    Application pour Iphone/iPad

    Application pour Iphone/iPad

     

     

     

     

    Application pour Iphone/iPad

     

    Les documents distribués aux élèves et la correction :

     

    Télécharger « enigmon.pdf »

    Télécharger « solutionsenigmon.pdf »

     

    ;) Bonne semaine à tous.

     

    Pour info, l'application est payante, mais une version gratuite est disponible pour tester. Il existe également une deuxième application EnigmOn2, un prix préférentiel est disponible lorsqu'on achète les deux applications.


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    Pixel art

    Pixel art

     

     

    Bonjour à tous, 

    Nous vous avons préparé une chouette activité à faire avec les élèves... le Pixel Art ;)

    Ici on a décidé de travailler la symétrie tout en s'amusant, et quoi de mieux qu'avec des super-héros ? ;)

    On partage avec vous les fichiers nécessaires, nous les faisons imprimer en A3, le rendu est top !

    Télécharger « avengers.pdf »

    Télécharger « batman.pdf »

    Télécharger « batman2.pdf »

    Télécharger « hulk.pdf »

    Télécharger « ironman.pdf »

    Télécharger « spiderman.pdf »

    Télécharger « wonderwoman.pdf »


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  • 1 mois...

     

     

     

    Et voilà, cela fait un tout petit mois que nous avons commencé ce blog et nous sommes ravies de vous voir de plus en plus nombreux à nous rendre visite.

    C'est un plaisir de partager quelques idées avec vous ;).

     

    Pour fêter ce premier mois de blog, nous avons décidé de vous gâter. Vous avez été nombreux à aimer les étiquettes personnalisées sur les crayons, nous vous proposons de gagner 48 étiquettes personnalisées, avec choix du texte (24 caractères max.) et vous pourrez même personnaliser les couleurs selon vos choix. (Voici le lien pour regarder les différentes possibilités : https://www.a-qui-s.fr/boutique/mini-autocollants/AM1 )

    Pour cela c'est très simple, il suffit d'aimer la page Facebook des Matheliers :

    Matheliers Page Facebook

     

    et de nous laisser un commentaire sous ce post! Vous pouvez doubler vos chances en partageant cet article sur Facebook.

     

    Vous avez jusqu'au 30 septembre minuit pour participer, nous annoncerons le gagnant le 1er octobre.

     

    Bonne chance à tous ;).

     

    Le gagnant est Mehdi ! Bravo à lui et à très bientôt pour un nouveau concours.

     

     


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  • Bonjour à vous tous, 

     

    Aujourd'hui on vous parle d'un super Q.C.M en ligne : Plickers.

    Comment ça marche ? Vous allez sur internet, ici : PLICKERS.

    Ensuite, encodez vos classes, vos élèves... c'est la partie pas super sympathique du truc... 

    Vous imprimez les QR codes pour les élèves (vous verrez que chaque élève a un numéro attribué qui correspond à son QR Code), cartes dispos

    ici :  CARTES PLICKERS

    Il ne vous reste plus qu'à créer vos questions, les ajouter aux classes que vous voulez... et c'est parti.

    La question s'affiche sur le TBI, on scanne les cartes des élèves et on découvre qui a répondu correctement à la question... Vous avez même un tableau récapitulatif à la fin du questionnaire.

    C'est sympa, ludique et on se prête vite au jeu.

    Voici quelques photos :

     

    Q.C.M en ligne

    Q.C.M en ligne


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  • Étiquettes personnalisées pour nos élèves

    Un sourire, un mot gentil, une petite attention, ... sont plusieurs petites choses qui font que les élèves se sentent bien en classe.

    En nous promenant sur Facebook, nous avons découvert des crayons avec des messages en anglais gravés dessus. Il nous était impossible pour nous de réaliser des crayons comme ceux vus sur internet, nous avons donc trouvé une autre idée sur le site : https://www.a-qui-s.fr

     

    Il y a une multitude de produits sympas sur ce site, mais nous ce sont les étiquettes pour crayons que nous avons choisies.

     

    Voici le résultat, sympa non ?

    Étiquettes personnalisées pour nos élèves

    Étiquettes personnalisées pour nos élèves

     

     

     


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  • Bonjour à tous, 

     

    Nous espérons que les premiers jours d'école se sont bien passés. 

    Pour permettre aux élèves de se remettre doucement "dans le bain", nous leur proposons un jeu pour réviser un ensemble des compétences mathématiques, sous la forme d'un "Qui veut gagner des millions?".

    Les élèves sont regroupés par équipe, nous leur donnons 4 fiches (A/B/C/D) et on leur projette sur TBI le powerpoint. 

    À la fin de la question, les élèves doivent choisir la réponse qu'ils pensent juste, si celle-ci est correcte ils remportent la somme d'argent attribuée à la question, sinon non, mais ils peuvent continuer de jouer.

     

    L'équipe qui obtient le plus d'argent, gagne ;).

     

    C'est toujours un plaisir pour les élèves comme pour nous. De plus, cela nous permet d'en faire assez régulièrement, juste en changeant les questions, les thèmes assez facilement.

     

    On en partage donc un avec vous, en espérant que cela vous plaira.

     

     

    Manu et Juju.

     

    Le fichier étant assez lourd, nous sommes obligées de passer par "wetransfer" pour le partager!

     

    https://we.tl/t-bq7taMbnFj

     

     


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    Mais qu'est-ce qu'on fait le premier jour de la rentrée ? 

    Ici, on a voulu changer de la capsule temporelle (qui est vraiment géniale) ou du portrait chinois plus classique... Grâce au site momes.net, nous avons découvert le jeu de plateau "Dis-moi TOUT", dont voici le lien :

    http://www.momes.net/Jeux/Jeux-a-imprimer/Jeux-de-plateau/Dis-moi-tout-!-Un-jeu-de-plateau-pour-papoter

    Le jeu est vraiment très joli et bien conçu. 

    Ce matin, les élèves et les professeurs se sont prêtés au jeu. Il y a plusieurs façons d'y jouer, voici celle que nous avons choisie :

    une personne qui le souhaite lance le dé, le pion se déplace du nombre obtenu sur le dé. Le professeur lit la question aux élèves et chacun d'entre eux y répond à son tour, professeur compris.

    Le jeu était vraiment sympathique et cela permet d'apprendre beaucoup de choses sur chaque élève. 

     

    "Dis-moi TOUT"

     

     En pdf retrouvez la version légèrement modifiée (on a retiré quelques images, pour éviter trop de distracteurs, puis modifier la police du titre (en "opendyslexic").

    Télécharger « Dis-moi tout - Présentation début d'année.pdf »

     

     

     


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  • Plus qu'une semaine...

    Il est temps de partager un peu avec vous. Dans une semaine nous reprendrons le travail, nous découvrirons les nouveaux élèves et nous retrouverons les "anciens"...

    Durant nos vacances, nous en avons profité pour réaliser quelques jeux. Ici rien de fou, un bon vieux mémory, mais qui permettra aux élèves de revoir certaines notions (peut-être oubliées durant les vacances).

    Le but est donc de retrouver les paires identiques et de nommer la figure géométrique. 

    N'oubliez pas d'imprimer le jeu en double et en plus petit format, nous nous avons choisi de le faire imprimer chez un pro directement. On vous montrera bientôt ça en classe directement avec les élèves. 

     

    Bonne dernière semaine à vous,

     

    Manu et Juju.

    Télécharger « memorygeometrie.pdf »

     


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